Платон – математик, древнегреческий философ, автор диалогов и основатель Академии в Афинах, которая стала первым вузом в западном мире. Вместе со своим наставником Сократом и учеником Аристотелем Платон заложил основы западной философии и науки. Он повлиял на целый ряд предметов, включая математику, логику и этику.

 

Ранний период и отношения с Сократом

О раннем этапе жизни Платона известно, что родился он в аристократической семье в Афинах, игравшей не последнюю роль в политике, и это позволило будущему философу получить достойное образование. Согласно некоторым источникам, при рождении Платона нарекли Аристоклом, а имя, под которым он известен миру, — прозвище, которое философ получил за широкие плечи и высокий рост. Достоверных сведений на этот счёт нет, поэтому многие утверждают, что история с именем – выдумки и легенда.

Умением схватывать информацию и ясно мыслить Платон производил впечатление на всех окружающих. Это гармонировало с его ростом, прямым взглядом и красивым лицом, подходящим под классические стандарты. Впрочем, и воспитание Платон получил идеальное. С детства он обучался письму и чтению, музыке, гимнастике. Говорят, что крепкое телосложение помогло Платону добиться успехов в верховой езде и борьбе, и он неоднократно побеждал в состязаниях. В роду Платона были законодатели и правители, но он презирал тиранию, и, несмотря на уготованную политическую карьеру, пошёл другим путём, оставаясь в стороне и от олигархического переворота, и от дел демократического государства.

Биографы утверждают: Платон долгое время пробовал свои силы в разных формах поэзии (сочинял дифирамбы и песни), и только с возрастом обратился к философии. Одним из ключевых элементов писания Платона являются частые ссылки на Сократа. Учитель появляется во многих сочинениях, и ясно, что он оказал сильное влияние на ученика. Только через труды Платона современный человек может получить представление об образе жизни Сократа и его философии. Однако Платон не переписывал идеи учителя, а лишь интерпретировал их по-своему и добавлял что-то новое. Нельзя определить, воспроизводил Платон суждения Сократа или же учитель выступает в роли защитника философии своего ученика. Между Сократом и Платоном как между историческими фигурами есть серьёзное различие: в существовании первого до сих пор сомневаются многие, а вот жизненный путь второго известен хорошо.

На протяжении жизни Платон встречался с мудрецами и священниками из разных стран и, вероятно, преуспел в изучении геометрии, астрономии и религиозных вопросов. После смерти учителя Платон уехал из Афин и отправился в Мегары, затем посетил Кирену, откуда отправился в Италию, чтобы учиться у пифагорейцев.

 

Платон и Афинская академия

Именно после долгого путешествия Платон начал писать философские диалоги, а по возвращении в Афины основал академию. На её территории была роща, сады, гимназии и храм Афины, посвящённый покровительнице города. Программа обучения совмещала идеи пифагорейцев и Сократа. У Сократа Платон заимствовал интерес к проблемам этики, у Пифагора – математические идеи, которые можно применять для познания природы. Своей целью философ ставил воспитание справедливых членов общества, обучение возможности вести аргументированный диалог и формирование достойного человека. Под достойным гражданином Платон понимал человека, ведущего философский и, главное, здоровый образ жизни. Именно поэтому академия прославилась взглядами на умеренность в потреблении еды. Для Платона академия стала местом, где он председательствовал до конца жизни. Закрыли детище философа в  529 году н.э. Через несколько столетий после основания академия как языческая и представляющая угрозу христианству исчезла по указу Юстиниана I.

 

Взгляды и вклад Платона в философию

Платон стал первым из греческих философов, от кого сохранились и дошли до нас подлинные тексты. Предназначение его диалогов – стремление обратить в своё учение читателя непросвещённого. Платон сделал вклад в понятие идеи. И идея в его представлении отличается от представления общества: она не зависит от человеческой мысли, но человеческий разум зависит от неё. Идея есть нечто неизменное, и она существует вне и независимо от нашего мышления.

У Платона были своеобразные взгляды на искусство. Он считал любое проявление искусства клоном существующей реальности, имитацией оригинала. По мнению философа, идея лучше, красивее и совершеннее любой попытки воплотить её в реальность.А о красоте Платон говорил: «Как во Вселенной, так и в художественном произведении простота – это признак красоты». Платон верил в реинкарнацию. Во многих трудах философ высказывал мнение, что сегодняшняя жизнь каждого человека – это воплощение выбора, сделанного в предыдущей жизни.

Платон высказывался о политике и о том, что правителю необходимо развивать справедливость – только тогда он сможет властвовать над народом мудро. Он проводил аналогию с капитаном судна или врачом, который лучше знает потребности своего пациента. «Политическая власть и философия не совпадают, и пока совпадения не произойдут, города будут страдать от зла!» – так Платон критиковал текущую систему афинской демократии.

 

Поздний этап жизни и смерть

Характер учений Платона претерпел заметную эволюцию по мере взросления философа. Если в диалогах раннего периода преобладает драматизм и метод изобличения, то на закате жизни интерес Платона переключился на учение об идеях, изложение представлений об идеальном государстве и диалектику. Он не оставил политические планы и создал «Законы». В этой книге три участника диалога: критянин, афинянин и спартанец. Диалог ведётся на Крите, и в 12 томах книги высказываются понятия об идеальном государстве, воспитании граждан, гражданских отношениях и преступлениях против религии.

347 год до н. э. принято считать годом смерти Платона. Ему было около 85 лет, но философ до конца жизни сохранил ясность и полноту ума. Его тело погребли в районе Керамик, недалеко от основанной им академии. Потомки называли философа»целителем души» – это определение афиняне и выгравировали на надгробии Платона.